Minggu, 08 Februari 2015

Gambar OK Tekomars

Gambar OK Hewan by Harry Tangel Ars'13


Selasa, 27 Januari 2015

KERJA PRAKTEK / KKN

KERJA PRAKTEK / KKN
ENAR600045 / ENAR610032 /
ENAI600028
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
-          Mahasiswa memahami proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pada aktifitas rekayasa.
-          Mahasiswa mengetahui pola kerja tim bersama disiplin ilmu terkait di dunia profesi dalam arti luas, mengenal dan memahami proses perencanaan, perancangan dan pelaksanaan suatu lingkung-bina dengan ikut terlibat dalam kapasitas sebagai Asisten Perencana / Perancang, Asisten Pelaksana Lapangan / Asisten Pengawas Lapangan atau Arsitek Komunitas.

Silabus:
-          Proses pengelolaan proyek secara nyata di perusahaan, biro bangunan atau organisasi.
-          Metoda penyusunan proposal sederhana dan metoda pelaporan hasil kerja lapangan.
-          Metoda presentasi.
-          Metode pengolahan bahan, data, alat, sumberdaya manusia dan koordinasi antar stake holders dalam aktifitas perencanaan rekayasa dan implementasinya.

Prasyarat: -


Buku Ajar: -

Senin, 26 Januari 2015

KAPITA SELEKTA

KAPITA SELEKTA
ENAR600043 / ENAR610030 /
ENAI600027
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Mengembangkan kemampuan mahasiswa untuk memadukan berbagai aspek disain dan manajemen yang telah dipelajari untuk diterapkan secara langsung dalam produk nyata

Silabus:
sesuaikan dengan topik kapita selekta yang ditawarkan pada semester berjalan.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

sesuaikan dengan topik kapita selekta yang ditawarkan pada semester berjalan

3D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL

3D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL
ENAR600042 / ENAR610029
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menggunakan piranti lunak seperti 3Ds max, Rhinoceros, 3D Viz, Revit dan piranti lunak lainnya untuk modeling, guna menyampaikan ide kreatifnya dalam bentuk modeling trimatra danmampu membuat gambar pe-nyajian dengan bantuan piranti lunak tersebut

Silabus:
Gambar prarencana lengkap, model tri matra.

Prasyarat: -


Buku Ajar : Hand out

Minggu, 25 Januari 2015

2D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL

2D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL
ENAR600041 / ENAR610028
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
-          Mahasiswa mampu menggunakan piranti lunak seperti AutoCAD –ArchiCAD, dan piranti lunak lainnya untuk modeling, guna menyampaikan ide kreatifnya dalam bentuk dwimatra.
-          Mampu membuat gambar penyajian dengan bantuan piranti lunak tersebut

Silabus:
Gambar prarencana lengkap, model dwi matra, gambar kerja.

Prasyarat: -


Buku Ajar :
AutoCAD-ArchiCAD Manual, latest version, 2004

UTILITAS BANGUNAN LANJUT

UTILITAS BANGUNAN LANJUT
ENAR600040
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menjelaskan sistem utilitas di dalam bangunan bertingkat tinggi (melebar maupun menjulang), sehingga bangunan tersebut dapat berfungsi dengan baik ditinjau dari segi keamanan dan kenyamanan terhadap penggunanya.

Silabus:
-          Sistem pengadaan air bersih dan pembuangan air kotor/ limbah
-          sistem pengudaraan buatan
-          sistem pencahayaan buatan, tata suara, CCTV, telepon, penangkal petir
-          sistem transportasi vertikal
-          sistem pembersih bangunan.

Prasyarat: -

Buku Ajar:
1.      Reynolds, John S and Stein, Benjamin; Mechanical and Electrical Equipement for Buildings, John Willey and Sons, 1999
2.      Yeang, Ken;The Skyscraper Bioclimatically Considered, Academy Press, 1998
3.      Reid, Esmond;Understanding Building. The MIT Press, 1984

4.      Poerbo, Hartono; Utilitas Bangunan: Buku Pintar untuk Mahasiswa Arsitektur-Sipil, Djambatan, 1992

Sabtu, 24 Januari 2015

TEORI PERUMAHAN KOTA

TEORI PERUMAHAN KOTA
ENAR600039
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menganalisa dampak dari perencanaan pembangunan perumahan di perkotaan

Silabus:
-          Permasalahan perumahan di perkotaan
-          studi tipologi dan lingkungan perumahan
-          metoda dan tipologi membangun
-          studi ekonomi dan manajemen perumahan
-          studi perencanaan dan perancangan perumahan kota

Prasyarat: -


Buku Ajar: Hand-Outs

TATA CAHAYA

TATA CAHAYA
ENAR600038 / ENAR610024 /
ENAI600025
3 SKS

Tujuan pembelajaran:
Mahasiswa mampu merancang tata pencahayaan interior dan exterior dengan pencahayaan buatan maupun alami melalui proses pembelajaran secara kritikal, aktif dan kolaboratif berbasis masalah fungsional dan estétika.

Silabus:
Dasar cahaya, warna, cahaya alami, cahaya buatan, distribusi cahaya, Pencahayaan interior, Pencahayaan exterior (Fasade rumah & bangunan tinggi), urban lighting.

Prasyarat: -

Buku Ajar:
1.      William M.C. Lam, Perception and Lighting as form givers for Architecture, McGraw-Hill
2.      Norbert Lechner, Heating Lighting Cooling, edisi kedua, terjemahan, PT Raja Grafindo Persada, 2007

3.      John E Flyinn, Architecturan Interior System, Van Nostrand Reinhold Environmental Engineering Series.

Jumat, 23 Januari 2015

STUDI KELAYAKAN PROYEK

STUDI KELAYAKAN PROYEK
ENAR600037
3SKS

Tujuan Pembelajaran:
Pada akhir proses belajar mahasiswa mampu menyusun rencana dan menjelaskan kelayakan suatu proyek, program pengembangan atau kegiatan usaha sederhana dengan jelas, lengkap dan sistematis.

Silabus:
-          Pengetahuan dasar meliputi analisis kebutuhan, kelayakan teknis dan pertimbangan lingkungan, kelayakan waktu, aspek social budaya, kelayakan hukum, kelayakan ekonomi dan pasar.
-          Latihan merumuskan permasalahan, analisis SWOT, menyusun lingkup, jenis dan produk kegiatan, strategi, SOP, analisis masalah pengorganisasian dan pengelolaannya, menyusun rencana organisasi, sumber daya manusia dan manajemen, memperhitungkan kelayakan ekonomi dan pemasaran serta aspek kelayakan hukum dan konsekuensi kelembagaannya.


Prasyarat: -

STRUKTUR DAN KONSTRUKSI LANJUT

STRUKTUR DAN KONSTRUKSI LANJUT
ENAR600036
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu mengikuti perkembangan inovasi struktur dan konstruksi mutakhir yang dapat dimanfaatkan dalam rancangan arsitektur

Silabus:
-          Sistem struktur inovatif
-          Teknologi dan konstruksi bangunan inovatif
-          Bahan-bahan bangunan mutakhir
-          Desain arsitektur inovatif

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1.      Mario Savadori and Matthys Levy, Structural Design in Architecture, Second Edition, Prentice-Hall Inc, Englewood Cliffs. 1981
2.      Heather Martienssen, The Shapes of Structure, Oxford University Press. 1976
3.      Angus J. Macdonald, Struktur& Arsitektur, Edisi Kedua, Penerbit Erlangga. 2001
4.      Sutherland Lyall, Master of Structure: Bangunan dengan Struktur Inovatif Terkini. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 2006
5.      Farshid Moussa, The Function of Form, Actar and The Harvard University Graduate School of Design. 2009
6.      James B. Harris, Kevin Pui – K Li, Masted Structures In Architecture, Butterworth Architecture. 1996
7.      Fuller Moore, Understanding Structures, WCB/McGraw-Hill

8.      H. Werner Rosenthal, Structure, London and Basing Stoke: The MacMillan Press Ltd. 1974