Minggu, 08 Februari 2015
Selasa, 27 Januari 2015
KERJA PRAKTEK / KKN
KERJA PRAKTEK / KKN
ENAR600045 / ENAR610032 / ENAI600028
3 SKS
ENAR600045 / ENAR610032 / ENAI600028
3 SKS
Tujuan Pembelajaran:
-
Mahasiswa memahami proses perencanaan, pelaksanaan dan
evaluasi pada aktifitas rekayasa.
-
Mahasiswa mengetahui pola kerja tim bersama disiplin ilmu
terkait di dunia profesi dalam arti luas, mengenal dan memahami proses
perencanaan, perancangan dan pelaksanaan suatu lingkung-bina dengan ikut
terlibat dalam kapasitas sebagai Asisten Perencana / Perancang, Asisten
Pelaksana Lapangan / Asisten Pengawas Lapangan atau Arsitek Komunitas.
Silabus:
-
Proses pengelolaan proyek secara nyata di perusahaan,
biro bangunan atau organisasi.
-
Metoda penyusunan proposal sederhana dan metoda pelaporan
hasil kerja lapangan.
-
Metoda presentasi.
-
Metode pengolahan bahan, data, alat, sumberdaya manusia
dan koordinasi antar stake holders dalam aktifitas perencanaan rekayasa dan
implementasinya.
Prasyarat: -
Buku Ajar: -
Senin, 26 Januari 2015
KAPITA SELEKTA
KAPITA SELEKTA
ENAR600043 / ENAR610030 / ENAI600027
3 SKS
ENAR600043 / ENAR610030 / ENAI600027
3 SKS
Tujuan Pembelajaran:
Mengembangkan kemampuan mahasiswa untuk memadukan berbagai
aspek disain dan manajemen yang telah dipelajari untuk diterapkan secara
langsung dalam produk nyata
Silabus:
sesuaikan dengan topik kapita
selekta yang ditawarkan pada semester berjalan.
Prasyarat: -
Buku Ajar:
sesuaikan dengan topik kapita
selekta yang ditawarkan pada semester berjalan
3D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL
3D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL
ENAR600042 / ENAR610029
3 SKS
ENAR600042 / ENAR610029
3 SKS
Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menggunakan piranti lunak seperti 3Ds
max, Rhinoceros, 3D Viz, Revit dan piranti lunak lainnya untuk modeling, guna
menyampaikan ide kreatifnya dalam bentuk modeling trimatra danmampu membuat
gambar pe-nyajian dengan bantuan piranti lunak tersebut
Silabus:
Gambar prarencana lengkap, model tri
matra.
Prasyarat: -
Buku Ajar : Hand out
Minggu, 25 Januari 2015
2D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL
2D – KOMUNIKASI DESAIN DIGITAL
ENAR600041 / ENAR610028
3 SKS
ENAR600041 / ENAR610028
3 SKS
Tujuan Pembelajaran:
-
Mahasiswa mampu menggunakan piranti lunak seperti AutoCAD
–ArchiCAD, dan piranti lunak lainnya untuk modeling, guna menyampaikan ide
kreatifnya dalam bentuk dwimatra.
-
Mampu membuat gambar penyajian dengan bantuan piranti
lunak tersebut
Silabus:
Gambar prarencana lengkap, model dwi
matra, gambar kerja.
Prasyarat: -
Buku Ajar :
AutoCAD-ArchiCAD Manual, latest version, 2004
UTILITAS BANGUNAN LANJUT
UTILITAS BANGUNAN LANJUT
ENAR600040
ENAR600040
3 SKS
Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menjelaskan sistem utilitas di dalam
bangunan bertingkat tinggi (melebar maupun menjulang), sehingga bangunan
tersebut dapat berfungsi dengan baik ditinjau dari segi keamanan dan kenyamanan
terhadap penggunanya.
Silabus:
-
Sistem pengadaan air bersih dan pembuangan air kotor/
limbah
-
sistem pengudaraan buatan
-
sistem pencahayaan buatan, tata suara, CCTV, telepon,
penangkal petir
-
sistem transportasi vertikal
-
sistem pembersih bangunan.
Prasyarat: -
Buku Ajar:
1. Reynolds, John S and Stein,
Benjamin; Mechanical and Electrical Equipement for Buildings, John Willey and
Sons, 1999
2. Yeang, Ken;The Skyscraper
Bioclimatically Considered, Academy Press, 1998
3. Reid, Esmond;Understanding Building.
The MIT Press, 1984
4. Poerbo, Hartono; Utilitas Bangunan:
Buku Pintar untuk Mahasiswa Arsitektur-Sipil, Djambatan, 1992
Sabtu, 24 Januari 2015
TEORI PERUMAHAN KOTA
TEORI PERUMAHAN KOTA
ENAR600039
3 SKS
3 SKS
Tujuan
Pembelajaran:
Mahasiswa
mampu menganalisa dampak dari perencanaan pembangunan perumahan di perkotaan
Silabus:
-
Permasalahan perumahan di perkotaan
-
studi tipologi dan lingkungan perumahan
-
metoda dan tipologi membangun
-
studi ekonomi dan manajemen perumahan
-
studi perencanaan dan perancangan perumahan kota
Prasyarat: -
Buku Ajar: Hand-Outs
TATA CAHAYA
TATA CAHAYA
ENAR600038 / ENAR610024 / ENAI600025
3 SKS
ENAR600038 / ENAR610024 / ENAI600025
3 SKS
Tujuan
pembelajaran:
Mahasiswa
mampu merancang tata pencahayaan interior dan exterior dengan pencahayaan
buatan maupun alami melalui proses pembelajaran secara kritikal, aktif dan
kolaboratif berbasis masalah fungsional dan estétika.
Silabus:
Dasar
cahaya, warna, cahaya alami, cahaya buatan, distribusi cahaya, Pencahayaan interior, Pencahayaan
exterior (Fasade rumah & bangunan tinggi), urban lighting.
Prasyarat:
-
Buku Ajar:
1. William M.C. Lam, Perception and
Lighting as form givers for Architecture, McGraw-Hill
2. Norbert Lechner, Heating Lighting
Cooling, edisi kedua, terjemahan, PT Raja Grafindo Persada, 2007
3. John E Flyinn, Architecturan
Interior System, Van Nostrand Reinhold Environmental Engineering Series.
Jumat, 23 Januari 2015
STUDI KELAYAKAN PROYEK
STUDI KELAYAKAN PROYEK
ENAR600037
3SKS
ENAR600037
3SKS
Tujuan Pembelajaran:
Pada
akhir proses belajar mahasiswa mampu menyusun rencana dan menjelaskan kelayakan
suatu proyek, program pengembangan atau kegiatan usaha sederhana dengan jelas,
lengkap dan sistematis.
Silabus:
-
Pengetahuan dasar meliputi analisis kebutuhan, kelayakan
teknis dan pertimbangan lingkungan, kelayakan waktu, aspek social budaya,
kelayakan hukum, kelayakan ekonomi dan pasar.
-
Latihan merumuskan permasalahan, analisis SWOT, menyusun
lingkup, jenis dan produk kegiatan, strategi, SOP, analisis masalah
pengorganisasian dan pengelolaannya, menyusun rencana organisasi, sumber daya
manusia dan manajemen, memperhitungkan kelayakan ekonomi dan pemasaran serta
aspek kelayakan hukum dan konsekuensi kelembagaannya.
Prasyarat: -
STRUKTUR DAN KONSTRUKSI LANJUT
STRUKTUR DAN KONSTRUKSI LANJUT
ENAR600036
3 SKS
3 SKS
Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu mengikuti perkembangan inovasi struktur
dan konstruksi mutakhir yang dapat dimanfaatkan dalam rancangan arsitektur
Silabus:
-
Sistem struktur inovatif
-
Teknologi dan konstruksi bangunan inovatif
-
Bahan-bahan bangunan mutakhir
-
Desain arsitektur inovatif
Prasyarat: -
Buku Ajar:
1. Mario Savadori and Matthys Levy,
Structural Design in Architecture, Second Edition, Prentice-Hall Inc, Englewood
Cliffs. 1981
2. Heather Martienssen, The Shapes of
Structure, Oxford University Press. 1976
3. Angus J. Macdonald, Struktur&
Arsitektur, Edisi Kedua, Penerbit Erlangga. 2001
4. Sutherland Lyall, Master of
Structure: Bangunan dengan Struktur Inovatif Terkini. Jakarta: PT Raja Grafindo
Persada. 2006
5. Farshid Moussa, The Function of
Form, Actar and The Harvard University Graduate School of Design. 2009
6. James B. Harris, Kevin Pui – K Li,
Masted Structures In Architecture, Butterworth Architecture. 1996
7. Fuller Moore, Understanding
Structures, WCB/McGraw-Hill
8.
H. Werner Rosenthal, Structure, London and Basing Stoke:
The MacMillan Press Ltd. 1974