Minggu, 11 Januari 2015

Portfolio Perancangan Arsitektur Interior 3

Haloo semua, kali ini kami akan memberikan contoh porfolio untuk PAI 3.
untuk PAI 3 by Fidyani Samantha Arsin 2010, di PAI 3 ini, ada 2 macam proyek yang terbagi 2 dalam 1 semester, sehingga outpunya pun ada 2 di PAI 3 ini :D 

Sekarang, yang part 1 dulu ya, biasanya sebelum UTS. 



Nah setelah lihat part1, ini dia part 2 nya yang dapetnya setelah tugas 1 dong, haha




Gimana setelah lihat-lihat, kebayangkan bagaimana sih kira-kira tugas di PAI 3 ini.. Get Ready !!

Portfolio Perancangan Arsitektur Interior 4 dan 5

Haii, kami kali ini membagikan contoh portfolio untuk PAI 4 dan PAI5

Seperti biasa, langsung saja contoh nya untuk PAI 4 by Fidyani Samantha Arsin 2010 lagi :)




Yang berikutnya, setelah PAI 4, PAI 5 lanjutannya, masih sama dari ka Fidyani Samantha Arsin 2010 :D



Setelah liat sampai PAI 5, uda jadi senior tingkat akhir yang mumpuni dehh.. Bilang makasih dulu dong sama yang punya hasil karya nya, makasih kak :D

Jumat, 09 Januari 2015

Mata Kuliah Wajib Arsitektur Interior Semester 1



1. PENGANTAR ARSITEKTUR

ENAR600001/ ENAR610014
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Membekali mahasiswa pengetahuan mengenal cakupan arsitektur, prinsip arsitektur, cara berarsitektur, environment (termasuk sustainability), misi arsitek, dan posisi disiplin ini di dalam konstelasi bidang ilmu yang lain. Selesai mengikuti mata ajar ini, mahasiswa mampu membedakan arsitektur dari bidang bangunan. Menjelaskan hubungan antara arsitek dengan masyarakat (tugas arsitek dan cakupan arsitektur), menjelaskan hakekat berarsitektur, memeragakan contoh tentang prinsip-prinsip arsitektur dan unsur-unsur objek arsitektur.

Silabus:
-          Manusia dan lingkungan: lingkung alam, lingkung buatan, lingkung bangun, dan lingkung sosial.
-          Dorongan membangun teduhan/naungan.
-          Arsitek, arsitektur, berarsitektur, dan pengala¬man berasitektur.
-          Batas, batas ruang, bangu¬nan, dan pembangun.
-          Latar dan figur, padat dan kosong, kasar dan halus, besar dan kecil, lapang dan sempit, terang dan gelap.
-          Tunggal dan majemuk, jauh dan dekat, sombong dan rendah hati.
-          Multi kompleksitas fungsi.
-          Ilmu pengetahuan dan perancangan.
-          Pengetahuan faktual, mengenal masalah, mendefinisikan ma¬salah, menyelesaikan masalah, dan menjelaskan karya.
-          Konsultan teknik, arsitek, kode etik arsitek. Tokoh-tokoh milestone arsitektur.

Prasyarat: -

Buku Ajar:
1.      Conway, Hazel dan Rowan Roenisch. Un¬derstanding Architecture: An Introduction to Architecture and Architecture History. London & New York: Routledge, 1994.
2.      Doxiadis, Constantinos A. Ekistics: An Intro¬dustion to the Science of Human Settlement. New York: Hutchinson, 1968.
3.      Gideon, Sigfried. Space, Time, and Architec¬ture. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 1964.
4.      Gorman, James F. ABC of Architecture. Philadelphia: University of Pennsilvania Press, 1998.
5.      Gropius, Walter. Apollo in Democracy; The Cultural Obligation of the Architect. New York: McGraw Hill, 1968.
6.      Hall, Edwart T. The Hidden Dimension. New York: Double Day, 1966.
7.      Hilier, Bill. Space is the Machine. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.
8.      Jackson, J.B. Discovering the Vernacular Lanscape. New Haven: Yale unviersity Press, 1984.
9.      Mangunwijaya, Y.B. Wastucitra: Pengantar ke Ilmu Budaya Bentuk Arsitektur; Sendi-sendi Filsafatnya Beserta Contoh-contoh Praktis. Jakarta, Gramedia, 1988.
10.  Moore, Charles dan Gerald Allen. Dimensions, Space, Shape, and Scale in Architecture. New York: Architecture Books, 1975.
11.  Pevsner, Nikolaus. An Outline of European Architecture.(Edisi ke 7) Middlesex, 1985.
12.  Raskin, Eugine. Architecture and People. Englewood Cliff. New Jersey: Prentice Hall, 1974.
13.  Sullivan, Louis. Kindergarten Chat. New York: Dover, 1960.
14.  Tuan, I-Fu. Space and Place: An Experiencial Perspectives. Mineapolis: University of Min¬nesota Press, 1980.
15.  Van de Ven, Cornelis. Space in Architecture: The Evolution of a new idea in the Theory and History of Modern Movement. Assen: Van Gorcum, 1980.
16.  Venturi, Robert. Complexity and Contradic¬tion in Architecture. New York: Museum of Modern Art Paper Series, 1966, 1977.
17.  Vitruvius, M.P. Ten Books of Architecture. Terjemahan: M.Viadon dan G. Caffee. Chi¬cago: University of Chicago Press, 1960.

2. SENI RUPA
ENAR600010/ ENAR610016
4 SKS

Tujuan Pembelajaran:
perkenalan awal pada dunia Seni Rupa. Mahasiswa memahami apa yang dimaksud
dengan Seni Rupa,teori-teori yang berkembang dalam bidang Seni Rupa,penggunaan bentuk dan elemen dasar dalam Seni Rupa untuk mengolah ruang(space), dengan menggunakan model dwi matra, model tri matra, titik, garis, bidang,warna, paduan warna, komposisi, bentuk-bentuk geometris dan organis, karakter dan tekstur bahan yang digunakan

Silabus:
-          Teori Seni Rupa (Introduction to Art,Meaning of Art);
-          Eksplorasi ruang melalui penjelajahan titik, garis, bidang, warna, tekstur,material.
-          Makna desain: ‘from nothing to something’.
-          Craftmanship (bahan, perlakuan bahan).
-           
Prasyarat: -

Buku Ajar:
1.      Louis Fisher Rathus, Understanding Art,Prentice hall 1994
2.      Claire Holt, Art in Indonesia, Continuity and Changes, Cornel University-Ithaca and London1967
3.      Frank D.K.Ching, Architecture form, Space & Order, John wiley & Son, 1997
4.      Hideaku Chijiwa, Color Harmony, Rockport Publisher, 1992
5.      Bride M.Whelan, Color Harmony-2, Rockport Publisher, 1994
6.      Harvard Anarson, History of modern Art: Painting, Sculpture, Architecture & Photography, Prentice Hall, 1998
7.      Kimberly Elam, Geometry of Design, Princenton, 1998
8.      John F Pile, Interior Design, Harry Abrams, Inc Publisher, New York-1995

9.      John F Pile, Color in Interior Design, McGraw Hill-1997

Mata Kuliah Wajib Arsitektur Semester 1

1. PENGANTAR ARSITEKTUR
ENAR600001/ ENAR610014
3 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Membekali mahasiswa pengetahuan mengenal cakupan arsitektur, prinsip arsitektur, cara berarsitektur, environment (termasuk sustainability), misi arsitek, dan posisi disiplin ini di dalam konstelasi bidang ilmu yang lain. Selesai mengikuti mata ajar ini, mahasiswa mampu membedakan arsitektur dari bidang bangunan. Menjelaskan hubungan antara arsitek dengan masyarakat (tugas arsitek dan cakupan arsitektur), menjelaskan hakekat berarsitektur, memeragakan contoh tentang prinsip-prinsip arsitektur dan unsur-unsur objek arsitektur.

Silabus:
-          Manusia dan lingkungan: lingkung alam, lingkung buatan, lingkung bangun, dan lingkung sosial.
-          Dorongan membangun teduhan/naungan.
-          Arsitek, arsitektur, berarsitektur, dan pengala¬man berasitektur.
-          Batas, batas ruang, bangu¬nan, dan pembangun.
-          Latar dan figur, padat dan kosong, kasar dan halus, besar dan kecil, lapang dan sempit, terang dan gelap.
-          Tunggal dan majemuk, jauh dan dekat, sombong dan rendah hati.
-          Multi kompleksitas fungsi.
-          Ilmu pengetahuan dan perancangan.
-          Pengetahuan faktual, mengenal masalah, mendefinisikan ma¬salah, menyelesaikan masalah, dan menjelaskan karya.
-          Konsultan teknik, arsitek, kode etik arsitek. Tokoh-tokoh milestone arsitektur.

Prasyarat: -

Buku Ajar:
1.      Conway, Hazel dan Rowan Roenisch. Un¬derstanding Architecture: An Introduction to Architecture and Architecture History. London & New York: Routledge, 1994.
2.      Doxiadis, Constantinos A. Ekistics: An Intro¬dustion to the Science of Human Settlement. New York: Hutchinson, 1968.
3.      Gideon, Sigfried. Space, Time, and Architec¬ture. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 1964.
4.      Gorman, James F. ABC of Architecture. Philadelphia: University of Pennsilvania Press, 1998.
5.      Gropius, Walter. Apollo in Democracy; The Cultural Obligation of the Architect. New York: McGraw Hill, 1968.
6.      Hall, Edwart T. The Hidden Dimension. New York: Double Day, 1966.
7.      Hilier, Bill. Space is the Machine. Cambridge: Cambridge University Press, 1996.
8.      Jackson, J.B. Discovering the Vernacular Lanscape. New Haven: Yale unviersity Press, 1984.
9.      Mangunwijaya, Y.B. Wastucitra: Pengantar ke Ilmu Budaya Bentuk Arsitektur; Sendi-sendi Filsafatnya Beserta Contoh-contoh Praktis. Jakarta, Gramedia, 1988.
10.  Moore, Charles dan Gerald Allen. Dimensions, Space, Shape, and Scale in Architecture. New York: Architecture Books, 1975.
11.  Pevsner, Nikolaus. An Outline of European Architecture.(Edisi ke 7) Middlesex, 1985.
12.  Raskin, Eugine. Architecture and People. Englewood Cliff. New Jersey: Prentice Hall, 1974.
13.  Sullivan, Louis. Kindergarten Chat. New York: Dover, 1960.
14.  Tuan, I-Fu. Space and Place: An Experiencial Perspectives. Mineapolis: University of Min¬nesota Press, 1980.
15.  Van de Ven, Cornelis. Space in Architecture: The Evolution of a new idea in the Theory and History of Modern Movement. Assen: Van Gorcum, 1980.
16.  Venturi, Robert. Complexity and Contradic¬tion in Architecture. New York: Museum of Modern Art Paper Series, 1966, 1977.
17.  Vitruvius, M.P. Ten Books of Architecture. Terjemahan: M.Viadon dan G. Caffee. Chi¬cago: University of Chicago Press, 1960.

2. SENI RUPA
ENAR600010/ ENAR610016
4 SKS

Tujuan Pembelajaran:
Mahasiswa mampu menguasai pengeta¬huan mengenai elemen-elemen dasar visual, prinsip-prinsip dasar estetika, komposisi, dimensi, dan craftmanship.

Silabus:
-          Pengetahuan elemen dasar visual.
-          Pengetahuan prinsip dasar estetika: beauty, ugly; order, disorder.
-          Pengetahuan komposisi: formasi obyek (titik, garis, bidang, ruang, massa).
-          Dimensi: dwimatra, trimatra.
-          Kebebasan berekspresi.
-          Makna desain: ‘from nothing to something’. Craftmanship (bahan, perlakuan bahan).
Prasyarat: -

Buku Ajar:
1.      Frank D.K.Ching, Architecture Form, Space & Order, John Wiley & Sons, 1997
2.      Hideaku Chijiiwa, Color Harmony, Rockport Publisher, 1992
3.      Bride M. Whelan, Color Harmony-2, Rockport Publisher, 1994
4.      H. Harvard Anarson, History of Modern Art: Painting, Sculpture, Architecture & Photog¬raphy, Prentice Hall. 1998
5.      Kimberly Elam, Geometry of Design, Princenton, 1998


Kamis, 04 September 2014

Gambar OK Seni Rupa Arsitektur Interior

Haii semuanya, kali ini kami memberikan informasi atau lebih tepatnya contoh seperti apa si gambar OK itu, mungkin yang sudah kumpulin gambar OK nya cuma belom di OKin juga kan .. hmmm

Nih semoga bisa jadi pedoman buat selanjutnya ya..
Ini punya Vebrianti Valentine Arsin 13 lohh :)








Minggu, 27 Juli 2014

Portfolio Perancangan Arsitektur 3

Halo, kali ini akan memberikan contoh portfolio jurusan Arsitektur nih,

Langsung aja contoh board nya untuk PA 3 by Wayan Jatasya Ars 2010
Untuk postingan PA 3 ini, ada 2 macam hasil karena terdapat 2 macam proyek dalam 1 semester, proyek pertama sebelum UTS dan proyek kedua sesudah UTS tentunya

Nih langsung saja untuk proyek 1



Dan ini proyek 2 nya PA 3, milki ka Wayan.




Sekarang udah ada bayangan bagaimana sih kita kira arah PA3 ini, :D

Portfolio Perancangan Arsitektur 4

Haloo semua, sekarang kami akan memberikan contoh portfol PA 4,
PA 4 ini juga sama seperti PA3, yaitu memiliki 2 proyek yang terbagi berdasarkan waktu dalam 1 semester.
Sehingga ada part 1 dan part 2 yang berbeda.

Nah langsung saja proyek 1 PA 4 by Wayan Jatasya Ars2010





Setelah liat proyek 1, lanjut proyek 2..






Yap, kira kira ada gambaran dong tentang bagaimana PA 4 akan berjalan nantinya, sekian.

Portfolio Perancangan Arsitektur 2

Haiiiiiii, kami kali ini akan memberikan contoh-contoh portfolio jurusan Arsitektur nih,

Langsung aja contoh board nya untuk PA 2 by Wayan Jatasya Ars 2010



Segini aja intipan dari kami ya untuk PA2, Sukses!! :D

Portfolio Perancangan Arsitektur Interior 1 dan 2

Halooo, kami kali ini akan memberikan informasi contoh-contoh portfolio jurusan Arsitektur Interior,

Nih langsung aja contoh nya ya untuk PAI 1 by Fidyani Samantha Arsin 2010


 Nih kalau yang ini untuk PAI 2 by Fidyani Samantha Arsin 2010 jugaaaa,



Itu dia salah satu contoh yang bisa kita jadikan inspirasi untuk kedepannya ketika kita mendapat matakuliah ini :D